GLOBAL WARMING

Este sketch te puede ayudar a comprender mejor la diferencia entre tiempo y clima:





Visto en: Amazings. es

ATMOSPHERE

En esta página web del profesor Pablo Acosta Robles encontrarás muchos recursos para estudiar el tema de la atmósfera: vídeos, actividades, presentaciones...etc. Pincha en la imagen para acceder.

ATMOSPHERE COMPOSITION

Click here and do the activity. Pay attention to the explanation!

LUCY LAGO TALE

Pulsa sobre la imagen, lee el cuento de Lucy Lago y contesta a las preguntas.

1- ¿Quién produce la mayor parte de la contaminación que provoca la lluvia ácida?

2- ¿Qué tipo de combustible utilizan las centrales eléctricas contaminantes?

3- ¿Por qué la contaminación llega a lugares tan alejados de donde se produce?

4- De las ideas que proponen para evitar la lluvia ácida, ¿cuál puedes hacer tú?

ACID RAIN

Busca información sobre la lluvia ácida y contesta a estas pregunta:

1- ¿Qué es la lluvia ácida?

1- ¿Qué contaminantes producen la lluvia ácida?

3- ¿Qué efectos tiene sobre los bosques y otros ecosistemas?

GREENHOUSE EFFECT

De estos cinco epígrafes sólo tres están relacionados con el aumento de efecto invernadero,¿cuales son?:

1. Se produce por efecto del dióxido de carbono al quemar carbón y petróleo.

2. Provocará un aumento de la temperatura del planeta.

3. Llevará consigo una alteración importante del clima en la Tierra.

4. Está causado por los llamados CFC.

5. Producirá un aumento de los rayos ultravioleta que llegan a la superficie terrestre.

THE OZONE LAYER DESTRUCTION

Here is a brief video that remarks the importance of the ozone layer, how it protects us. Let,s see it!

GREENHOUSE EFFECT

Como a veces una imagen vale más que mil palabras, he seleccionado un vídeo que espero os haga comprender mejor la importancia del efecto invernadero.

STRUCTURE OF THE ATMOSPHERE

Space balloon